关键词： 农村学前教育   社会主义新农村   本土化教育   课程改革  

摘要： 我国在十五、十一五、十二五计划中多次强调发展农村学前教育，并在幼儿入园率上指出了明确的发展目标。各地政府也根据党中央国务院的一系列学前教育法规相继出台了很多发展规划，使农村的幼儿入园率持续上升。吉林省农村学前教育在近几年稳步发展，基本实现一县一示范，一乡一中心，以公办为主以民办为辅的学前教育发展框架，幼儿的入园率也有很大提高。这是现阶段取得的成就，但同时存在的问题还很多。本文通过对公主岭地区下属几个乡镇幼儿园的教育现状调查研究，分析目前农村学前教育发展中存在的问题，并分析问题产生的原因，寻求解决策略，以此来推动公主岭地区乡镇学前教育的发展。 本文在绪论部分论述的论文研究的背景，意义，国内研究综述，论文的研究思路、方法、内容及论文的创新点和不足。正文部分主要从以下三方面进行论述：首先，吉林省公主岭地区乡镇学前教育的发展现状和存在问题主要有：幼教机构重数量，轻管理；教育观念滞后，课堂教学方法陈旧；教学活动组织单一，幼儿一日生活安排不合理；“小学化”倾向依然存在；教材使用杂乱无章；教师的教育观念落后；日常教学活动被冠上“特色课”另收费。其次，吉林省公主岭地区乡镇学前教育存在问题的原因：政府对学前教育监管不强；教育部门的培训机制不健全；农村家长对学前教育的认识不够，无法发挥作用；教师的专业素质不强。Z最后，解决农村学前教育问题的策略：加强政府监管力度，缩小城乡教育差距；加强师资队伍建设，整体提高农村学前教育师资水平；深化农村幼儿园课程改革，提高农村学前教育质量；开展各种家园互动活动，发挥家园合力作用。 总之，只要我们齐心合力，共同探索出一条适合农村幼儿园发展的新思路，新办法，构建农村幼儿园新的办园模式。使农村学前教育得到长足的发展，从而缩短城乡差距，实现社会主义新农村的伟大蓝图。

关键词： 农村实用人才   农林高职院校   农林高职教育   社会主义新农村建设   湖南省  

摘要： 当前社会主义新农村建设是我国推进农村建设的一个重点工程,是我国农民从掌握基本务农技术向拥有较高农业知识技能的高素质新农民转变的重要举措。因此,我国政府现在对农林高职院校加大投入力度,积极构建农林高职教育服务社会主义新农村建设体系,加快新农村社会主义现代化建设发展速度。本文对该体系发展过程中的问题和效果进行深入分析。

关键词： 建设社会主义新农村   以城市发展带动农村发展   新农村的文化建设  

摘要： 中国历代的封建王朝的经济基础都是自给自足的小农经济,重农抑商一直都是封建王朝的指导思想,从秦国的商鞅变法到汉代的重农措施,到明初的鼓励垦荒,减免赋役,直至清初为了恢复经济而做出的调整,无一不是重农政策的体现。农业是一个国家的根本,我国在经历改革开放三十年的发展中虽然进行了农业式的追赶,可依然远远落后于世界水平。 建设社会主义新农村,是统筹城乡发展、着眼长远、与时俱进的重大决策。我们所期待的最理想的结果是：统筹全局发展,做好长远和科学的规划,以全局的眼光妥善处理好各种关系,从发展上鼓励创新,建立一套健全的用人机制,提升资源的利用效率,大力发展劳动生产率,做到科学的可持续发展,避免盲目投资和重复建设,发动社会舆论的正面引导作用,以城市带动农村,以工业带动农业。采取城乡相结合的发展模式,依据地理位置和现有经济模式合理的布局发展方向,发扬具体区域特色的工业性村镇。在保持生态环境和自然风貌的地区进行新农村改造的同时又能够兼顾当地生态环境保护和文化的建设,这样即注意保留了农村的历史文脉又传承了当地所独有的特色文化,还能够使人与自然和谐相处,建设出田园风光的社会主义新农村,达到农村经济发展和自然环境无破坏的双赢模式。

关键词： 社会主义新农村   可持续发展   村企联合  

摘要： 结合对沈阳市大民屯镇方巾牛村实例，围绕社会主义新农村建设这一核心主题，对村企联合发展、新村产业定位、环境友好发展进行了分析和研究。

关键词： 档案   档案工作   社会主义新农村建设   宁安市   档案局  

摘要： 7月9日～11日,由国家档案局、天津市档案局、河北省档案局、国家农业部、河北省民政厅等单位组成的社会主义新农村建设档案工作示范县验收组对宁安市全国社会主义新农村建设档案工作示范县创建工作进行评审验收。验收组在听取工作汇报、查看佐证材

关键词： 新农村   四川西部地区   农民   知识服务   知识服务模型  

摘要： 社会主义新农村建设是党在新的历史条件下的重大战略决策,是解决“三农”问题的基本途径,新农村建设的成功与否,农民素质的提高起着十分重要的作用。农村地域条件不同和农民素质的差异化对知识服务提出了新的挑战。本文以农民个性化知识需求为前提,以深入调查和分析建模为研究思路,初步建立适应新时代要求的知识服务模型。开展针对不同区域、不同受教育程度的农民的知识服务研究,对加快我国新农村建设步伐,培养一代新型农民有着重要的现实和理论意义。 本论文从企业信息学、知识经济学等学科的理论视角,通过问卷调查与统计分析手段,研究四川西部地区农民对知识的需求状况以及知识服务在本地区的现状。研究将农民作为知识服务流程中重要的一环,强调农民在新农村建设中的主体地位。只有他们参与进来,知识服务才能更好地发挥作用。 研究的主要结论有： 1.总体上看,农民对知识的需求意愿比较强烈。 2.农民对知识的需求类型偏重于经济,主要是操作性较强的农业技术和生产技能；其实是文化知识。他们对知识的需求类型主要和当地的气候条件和家庭所从事的经济活动类型有关。 3.被调查地区现存的传播知识的途径效果并不理想,但依然是现阶段农民愿意接受的方式。 4.知识服务的发展趋势是依于网络、计算机技术等的数字化方式。新农村建设中农民对数字技术没有很深的研究和了解,甚至有的地区的农民没有接触过计算机,在一定程度上影响了知识服务的个性化发展。值得担忧的是,低文化素质与经济低收入会相互强化,严重阻碍农民弱势群体对知识的需求。 文章从社会主义新农村建设的大环境出发构建知识服务模型,并在对调查问卷统计的基础上修正这种模型使其适应不同的经济地区。最后从强化农村的教育环境、培育农民对知识的创新应用能力、关注农民弱势群体以及培养农民从市场角度考虑问题等方面提出改善农民对知识服务需求状况的对策建议。

关键词： 宁蒗县   新农村建设   研究  

摘要： 社会主义新农村建设是指按照新时代的要求,在社会主义制度下,对农村进行政治、经济、社会和文化等方面的建设,最终把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村。中国共产党十六届五中全会通过《十一五规划纲要建议》,提出按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,扎实推进社会主义新农村建设。这是在总结历史经验教训的基础上,根据我国社会发展的实际,适应时代进步的要求而提出来的,是在全新理念指导下的一次农村综合变革。 本文通过文献阅读和对宁蒗县社会主义新农村建设的政策、制度和实施情况进行深入研究和调查考证,对宁蒗县的社会主义新农村建设的发展现状和未来预测等进行简要概述,并通过具体的实例和数据,指出宁蒗县社会主义新农村建设发展滞后的问题,并通过深入细致的分析找出存在问题的主要原因：一是遗留的历史问题依然突出；二是自然环境十分恶劣；三是经济结构不合理,制约因素比较大；四是基础设施和科技教育发展滞后。 最后,本文在总结国内、外地区在农村建设过程中的各种先进经验的基础上,结合宁蒗县的实际特点和社会主义新农村建设的现状,运用公共管理学的理论,对宁蒗县社会主义新农村建设所涉及的制定建设规划、基层组织建设、统筹城乡发展、民主法治建设和经济结构调整等方面提出了对策和建议。

关键词： 借鉴   台湾   经验   海南   休闲农业   社会主义新农村建设   增加农民收入   旅游业   自然资源   田园景观   生产形态   农民生活   观光功能   传统农业   性产业   型综合   跨学科   跨行业   属性   体验  

摘要： 休闲农业是一种新型的农业生产形态.它以田园景观和自然资源为基础,具有跨学科、跨行业的特性,以及旅游业和农业的多样属性,是有机地融合了传统农业和旅游观光功能的新型综合性产业.休闲农业能够为市民提供观光、休闲,改善民众对农业、农村和农民生活的体验,同时提升旅游品质.发展休闲农业能够增加农民收入,促进社会主义新农村建设.

关键词： 档案局   书记   建邺区   民生档案   无锡市档案馆   档案室   省档案馆   档案部门   扬州市档案馆   档案工作信息   金陵晚报   苏州市档案馆   信息传真   社会主义新农村建设   博览中心  

摘要： 全省社会主义新农村建设档案工作经验交流会在南通市通州区召开6月12日至13日,省档案局、省民政厅、省农委在南通市通州区联合召开全省社会主义新农村建设档案工作经验交流会。省档案局局长谢波主持会议并讲话。省民政厅党组副书记副厅长侯学元、省农委副主任祝保平、省档案局副局长项瑞荃出席会议并讲话。