关键词: 留守儿童 社会主义 新农村 德育
摘要: 农村大量的留守儿童的教育问题十分严重,由于家长外出打工,很多的未成年儿童在爷爷奶奶的监护下长大,尤其是祖辈的教育与社会主义新农村建设存在一定的差距,这也为农村的留守儿童思想道德教育带来一定的阻碍。针对这一问题,学校在德育方面要进行积极地改革,保证在德育目标上得到落实,强化德育内容的实效性和针对性,引导留守儿童积极地参与新农村的建设实践,充分地运用社区德育的资源,除此之外,还需要提升教师队伍的德育能力。
关键词: 农村经济改革 包产到户 十一届三中全会 小岗村 安徽凤阳 社会主义新农村建设 历史进程 改善人民生活
摘要: 我国的经济改革是首先从农村开始的,农村经济的改革发轫于20世纪70年代末,是我国经济改革的重中之重。1978年11月,安徽凤阳小岗村开始实行包产到户责任制,开启了农村经济改革新纪元。1978年12月,十一届三中全会提出了改革开放并将农村发展作为首要突破点。邓小平指出:“我们的改革是先从经济上,从改善人民生活上做起,不是从政治上做起。”此后,乡镇企业异军突起,农业产业化经营模式不断出现,社会主义新农村建设成效凸显。
关键词: 新农村建设 厕所改革 襄阳市
摘要: 伴随着社会主义现代化建设的不断发展,农村经济发展也在不断完善和提高。根据农村发展战略的指导方针,改善农村生活和发展是最重要的问题,其中农村厕所的改革是重中之重,将继续成为“十四五”期间农村发展的重要工作。厕所改革现在已经在全国许多地方进行了几年,其结果并非全面统一。因此,以襄阳市为研究对象,分析了厕所改革的优势和发展,并提出了促进新农村建设的建议。
关键词: 文化下乡 发展路径 长效机制 社会主义新农村建设 下乡服务 现实存在 面临的问题 创新性
摘要: 新时代的文化下乡活动,对于社会主义新农村建设有着重要意义。但现实存在的各级政府重视程度不高、基层文化站落实不到位、文化下乡缺乏创新性等问题,严重影响着预期的效果。只有调动农民群众的积极性、建立文化下乡长效机制、培育乡村文化队伍等方式,才能真正达到文化下乡服务乡村的目标。
关键词: 社会主义新农村 美丽乡村 山水间 历史性成就 振兴发展 农业农村工作 新景观 精神家园
摘要: 乡村是中国人的根,也承载着中国人自古至今的精神家园。十年来,中国农业农村工作取得了历史性成就。振兴发展的社会主义新农村是什么样的面貌?生活在美丽乡村的人们生活状态又是如何?有哪些经验值得总结和借鉴?
关键词: 海南 乡村旅游 新农村建设
摘要: 发展乡村旅游,不仅可以充分利用农村旅游资源,调整农村产业结构,促进农民转移就业;而且还可以促进农村农产品就地消费,增加农民收入;促进农村环境整治,深入挖掘农村文化资源和特色旅游资源,形成旅游村庄的特色品牌,从而加快资源节约型、环境友好农村的建设,以推进乡村振兴的建设,本文通过对海南乡村旅游发展和社会主义新农村建设的现状和SWOT分析,根据海南乡村旅游发展和社会主义新农村建设一体化模式的案例分析,从政府层面、乡村层面提出几点对策建议。
关键词: 农村人力资源开发 农村人力资源流动 中国农村经济 社会主义新农村建设 对策建议 国民经济持续发展 农村经济可持续发展 人力资源开发与利用
摘要: 农村人力资源是一个几亿人的庞大群体,既是中国农村经济不断向前发展的主力军,也是中国国民经济持续发展的主力军。因此,分析我国农村人力资源流动方向,探讨我国农村人力资源开发与利用现状,以及寻求比较可行的适合我国农村人力资源开发和配置的对策建议,对促进农村经济可持续发展、社会主义新农村建设,以及城市化的有序健康发展都具有重要的理论和现实意义。基于此,张妍、连鹏灵、胡涛等人编著的《农村人力资源现状及开发》(中国社会出版社,2006年9月出版)一书.
关键词: 社会主义新农村建设 高职教育 人才培养
摘要: 社会主义新农村建设是一项伟大的影响深远的历史性工程,该工程的建设需要大量的专业人才及高素质的劳动者,但目前农村劳动力无法适应社会主义新农村建设的要求。本文分析为了响应国家新农村建设,需要地方高职院校培养专门人才以满足并最大化地适应该战略的发展。
关键词: 乡村教育 学前教育 乡村幼儿园 社会主义新农村 教研
摘要: 缘起乡村幼儿园的发展是学前教育的一个重大课题。随着党和国家推进“社会主义新农村”建设步伐的不断迈进,乡村教育特别是乡村学前教育的高质量发展被社会各界广泛关注。我国学前教育发展的短板在农村,尤其是地处边远的乡村地区,乡村学前教育是发展中最薄弱的环节。
关键词: 新时代 少数民族文学 社会主义新农村建设 脱贫攻坚 乡村振兴
摘要: 进入中国特色社会主义新时代以来,少数民族文学与国家主流意识形态以及国家文化召唤机制更加密不可分。这其中,“三农”问题的相关话题作为时代主旋律为少数民族文学的乡村叙述提供了丰富多元的表述空间,从“社会主义新农村建设”到“脱贫攻坚”再到“乡村振兴”,少数民族文学传颂、延承、深化主旋律的同时,也尝试进一步融通文学与现实、政治与审美之间的关系。