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关键词： 新林科   高校   劳动教育   大学生  

摘要： 林科高等教育是高等农林教育的重要组成部分,在生态文明和美丽中国建设、服务重大国家战略、草原与林业工作深度融合、推进教育现代化、适应全球新技术革命和产业变革等方面肩负着重要责任和使命。"新林科"建设既是当前我国经济社会发展及高等教育和林草教育发展的内在需要,也是生态文明、美丽中国建设的必然要求。"新林科"建设的愿景目标包括推进林业草原高等教育供给侧改革,整体构建与国家生态文明建设、林业草原高质量发展相适应的学科和专业体系。劳动教育是林科高等教育体系的重要组成部分,是高校实现立德树人根本任务的重要要求。文中在分析林草高校劳动教育存在的课程体系单一且师资力量薄弱、课程内容浅显且教育形式窄化、课程效果有限且考核机制功利化等问题的基础上,以北京林业大学心理学系为例,提出"新林科"背景下林草高校劳动教育可通过构建"劳动教育+"四维培养体系,即"思政劳育""专业劳育""实践教育""课程劳育"的多样化组合方式,不断深化大学生劳动认知,提高大学生劳动素养,切实培养出符合"新林科"要求的高素质复合人才。教学实践证明,通过劳动教育培养模式创新,学生的社会服务能力显著增强,专业情怀日趋坚定,就业竞争力逐渐增强,人才培养质量稳步提升。

关键词： 劳动教育   积极心理学   策略  

摘要： 劳动教育是我国现行教育制度的重要组成部分,具有重要的战略意义。新时代高校劳动教育的实施,更具深层次的目的,凸显时代特征,结合积极心理学对美好生活及内部优秀品质的学科特点,探究高校劳动教育对开发学生优秀特质,夯实"五育"基础,促进综合素质全面发展,强调"创新"和"务实",让劳动教育全面发展的育人目标稳步落实。

关键词： 劳动品质   劳动教育   积极心理学  

摘要： "劳动品质缺失"是大中小学生劳动教育现状调查中的突出问题,其原因在于学生缺乏对劳动项目的热爱、缺乏劳动知识学习与技能训练基础、缺乏实践机会,缺乏困难磨炼,且支持劳动品质养成的社会组织系统尚不完备。采用积极心理学"三个支柱"的理论架构,探索学生劳动品质培养机制:通过"激发动机、创造积极情绪体验、提高情绪管理能力"等,激发学生对劳动项目的热爱;通过学习劳动知识、规范与技能,创造实践机会,创设困难场景等,引导学生建构积极劳动品格;通过构建大中小学一体化劳动教育体系,家庭加强劳动教育引导,政府统筹资源,社会关注劳动文化创设等,构建支持劳动品质培育的积极的社会组织系统。

关键词： 互联网   积极心理学   高校劳动教育   创新  

摘要： 中国特色社会主义建设离不开教育，这是基石也是动力，劳动教育是基础教育，关系到建设速度和方向。这样的教育将能够直接对未来青年为主的社会主义接班人和建设者起到推动作用，改善他们的劳动技能、精神面貌和价值取向。在此背景与互联网时代的推动下，高校劳动教育创新尝试势在必行。

关键词： 组织行为学   劳动心理学   人力资源管理   运用途径  

摘要： 人力资源部门是企业中重要的管理部门,对于企业的发展来说意义非凡,它不仅负责企业人才的吸收和引进,还包含了对现有员工的工作调动、培训、薪资管理等内容,立足于专业角度,为企业的未来发展提出合理的规划方案.在经济全球化的影响下,为了适应时代发展的模式,不少企业的人力资源管理结构发生了一定的变化,管理制度和管理方式一直在不断创新.笔者在分析组织行为学和劳动心理学的基础上,结合企业实际的人力资源管理模式,探讨了组织行为学和劳动心理学原理在人力资源管理中的运用,以供参考.

关键词： 心理学毕业生   情绪劳动   情绪管理   表层扮演   深层扮演  

摘要： 情绪劳动是心理咨询服务中的重要构成,影响着个体专业化和组织规范化的发展。对心理学专业毕业生开展情绪劳动管理的培训,训练其进行积极思维的智力加工,掌握深层扮演技能,有利于提升其专业素养和完善未来智能化心理咨询服务。

关键词： 劳动教育   劳动素养   劳动心理学   劳动课  

摘要： 大学生的劳动素养由劳动认知、劳动情感、劳动意志和劳动行为四个维度构成,四维并进、知行合一是高校劳动教育的目标。以劳动心理学指导劳动教育实践,将高校劳动教育的组织和实施建立在科学基础之上,既可以为劳动教育实施的效果提供保障,又可以进行理论析出,丰富劳动心理学的内容。大学生劳动教育是养成性教育,要全面融入大学生活。

关键词： 劳动教育   专业课程教育   安全心理学   劳动情怀  

摘要： 劳动教育已经成为当下教育的热点。将劳动教育融入高校的专业课教育对全面推进劳动教育具有重要意义。从把握专业课教育和劳动教育的关联关系、挖掘专业理论知识的"劳动"源头、把劳动实践作为理解专业理论知识的重要途径、将劳动教育和专业教育相结合作为素质教育的必然要求、提升学生的劳动情怀五个方面入手,提出了将劳动教育融入专业教育的策略。

关键词： 组织行为学   劳动心理学   人力资源管理   应用  

摘要： 二十一世纪的企业竞争关键在于人才的竞争。这对企业人力资源管理提出更高的要求。而有效地运用劳动心理学、组织行为学的相关原理,吸取发达国家管理经验有利于提升人力资源管理水平。基于此,本文阐述了组织行为为与劳动心理学的基本含义,探讨了组织行为学与劳动心理学在人力资源管理中的应用。

关键词： 积极心理学   特殊教育教师   情绪劳动  

摘要： 本文以某省的特殊学校为例,探讨了其积极心理学视角的情绪劳动策略,结果得出自然表现为特殊教育教师使用最多得情绪劳动,其中在重度情绪倦怠中的占30.8％的比例,拥有希望、乐观等心理资本可以有效的降低特殊教育教师教学中倦怠的情绪水平,其表现表现在情绪劳动中所占的比例越高,就会有越高的情绪倦怠水平.通过合理调整情绪劳动策略可以使特殊教育教师情绪倦怠的水平得到降低.