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关键词： 拼多多   消费者剩余   生产者剩余   市场效率  

摘要： 本文使用微观经济学中的消费者剩余、生产者剩余、市场效率等理论,分析了拼多多是不是有效市场这一问题.研究认为,不同于我们的直观认识,相比于其他电商平台,拼多多上的消费者实质上并不会有更多的消费者剩余,生产者也不会有更少的生产者剩余,市场总效率并不能确定是比其他市场更大还是更小,但如果不考虑电商平台的剩余的话,拼多多还是改善了市场效率,提高了消费者和生产者的总福利.

摘要： 中国房地产业近十年来一直处于快速发展阶段.但是,城乡发展不平衡和高房价问题引起了公众的关注.毫不奇怪,这些问题已成为城市和区域研究的焦点.有效预测房价是一个必要且热点的话题.本文认为,应取消地方政府的双重垄断权力,同时征收房产税,以便稳定中国房地产市场.

关键词： 微观经济学   均衡   最优化   市场失灵  

摘要： 微观经济学也叫市场经济学亦或价格理论.本文是自己学习了微观经济学课程后,通过对经济学的性质和范畴、 均衡和最优化及市场失灵等相关问题的总结和描述,浅谈了自己对微观经济学的认识.

ISBN: (纸本)9787509762141

关键词： 微观经济学   实验   教学方法  

摘要： 微观经济学是经济管理专业的专业基础课之一,为学生对经济问题的认识奠定基础。但目前的微观经济学教学常存在课堂教学呆板、学生听课质量较差等问题,导致微观经济学教学效果差、学生产生畏难心理。因此需要在微观经济学教学中引入新的方法,活跃课堂气氛,引起学生学习兴趣。

关键词： 微观经济学   数量分析思想   发展趋势  

摘要： 在现代西方经济学理论当中,微观经济学属于重要组成部分,在其发展的历程中,数量思想与方法彼此共同发展,起到重要作用。所谓微观经济学,通过系统研究个体的经济与活动,包含独立的生产个体与如何分配资源,获取最大化的利益,消费者利用有限的收入买到更多产品。但是在社会经济日益变化的今天,为微观经济学带来了全新机遇与挑战,本文首先简要概述微观经济学数量分析思想,并逐一阐述微观经济学中数量分析思想新挑战以及未来发展趋势,为后续各项工作的顺利开展奠定基础。

关键词： 微观经济学   教学改革   实践活动  

摘要： 微观经济学作为财经院校的一门基础性课程,旨在提高学生的经济学能力及实用能力。其教学特点应与地方经济特色相结合,培养适应社会多元化发展得实用型人才。当下,在我国高校的微观经济学的课程教学中普遍存在只注重理论的教授、轻视实践部分的现象,其教学方法也相对单一、课程目标不清晰等问题。针对这一现象,教师在展开教学时,应对教学思路进行改革,明确课程目标,增加实践教学,实现理论与实践相结合。

关键词： 微观经济学   翻转课堂   提问技巧  

摘要： 翻转课堂是一种学生自学为主,教师讲授为辅,能够激发学生学习主动性的新型教学模式。将翻转课堂教学模式运用于微观经济学课程中,通过问卷调查,找出翻转课堂教学模式在微观经济学教学中存在的问题及改进的方向。

关键词： 微观经济学   教学   优化  

摘要： 《微观经济学》是经济学的专业基础课程,专业性强,概念抽象,是教师和学生公认的难度较大的课程。本文选取湖南人文科技学院17级金融工程专业期末考试成绩数据,细化分析,反思教学过程中可能出现的问题,提出优化《微观经济学》课程教学的建议。

关键词： 微观经济学   应用型本科   教学改革  

摘要： 随着市场经济的快速发展,市场需求更多的经济人才,应用型本科教育成为各高校普遍的办学定位。然而,目前相当数量的本科院校开设的《微观经济学》课程并未达到培养高质量应用型经济人才的预期目标。通过剖析微观经济学的课程特点以及教学过程中存在的问题,应用型本科院校关于微观经济学教学的改革应从以下三方面着手:创新教学手段,改进考核方式,建设实践型教学团队。