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题名 | 作者 | 出处 | 被引量 | 操作 | |
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信息素养和媒介素养教育的融合途径——联合国“媒介信息素养”的启示 | 吴淑娟[1] | 《图书情报工作》 | 51 | ||
高校经典阅读的问题和推广探究——基于中国劳动关系学院图书馆阅读推广活动实践 | 吴淑娟[1] | 《中国劳动关系学院学报》 | 11 | ||
探究式教学模式在高校信息素养课堂中的应用——重塑慕课背景下传统课堂教学的价值 | 吴淑娟[1] | 《高校图书馆工作》 | 8 | ||
通识教育背景下的信息素养慕课调查与思考 | 吴淑娟[1] | 《高校图书馆工作》 | 6 | ||
高校图书馆经典阅读推广研究——基于中国劳动关系学院2013年“世界读书日·经典阅读月”活动 | 吴淑娟[1] | 《科技情报开发与经济》 | 4 | ||
中小型高校网络舆情传播平台比较研究 | 吴淑娟[1] | 《科技传播》 | 3 | ||
见“微”知著,“博”采众长——以微博促进中小型高校网络舆情传播 | 吴淑娟[1] | 《中国传媒科技》 | 3 | ||
北京中小型高校图书馆自建数据库研究 | 吴淑娟[1] | 《科技传播》 | 2 | ||
论工会行业图书馆联盟的建设 | 吴淑娟[1] | 《图书馆研究与工作》 | 2 | ||
一般高校图书馆的阅读推广及宣传研究 | 吴淑娟[1] | 《中国劳动关系学院学报》 | 2 | ||
论高校图书馆的网络媒介素养教育 | 吴淑娟[1] | 《农业图书情报学刊》 | 1 | ||
王云五四角号码法在日本的推广应用 | 范凡[1];吴淑娟[2] | 《图书馆论坛》 | 0 |