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职业学校学生直接升学制度实施现状调查    

文献类型:期刊文献

中文题名:职业学校学生直接升学制度实施现状调查

作者:李红卫[1]

机构:[1]中国劳动关系学院教务处

年份:2012

期号:25

起止页码:53

中文期刊名:职教论坛

外文期刊名:Vocational & Technical Education Forum

收录:CSTPCD、、BDHX2011、NSSD、BDHX

语种:中文

中文关键词:升学制度;职业教育吸引力;职业学校;辩证观

中文摘要:问卷调查及访谈结果显示:职业学校多数师生认为直接升学制度有助于增强职业教育的吸引力,但作用有限;部分师生认为现行升学比例不合适,但与学生升学需求的差距并非较大;欠发达地区职业学校学生升学意愿、师生对升学制度的认可度高于发达地区;职高学生的升学意愿、对升学制度的认可度高于中专及技校学生;职业学校认可升学制度的价值,重视对有升学意愿学生的辅导工作;现行升学制度对职业学校正常教学有一定的负面影响,但问题并不突出;只有坚持全面、辩证、发展的观点,才可能正确评价升学制度对增强职业教育吸引力的作用,才可能做好现行制度的改革和完善工作。

参考文献:

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