文献类型：期刊文献

中文题名：大学文科专业数学课程的设置及教学方法的探讨——以中国劳动关系学院为例

英文题名：The Mathematics Course Arrangement and Teaching Methods of Arts Specialities in Colleges

作者：李静[1];禹实[2]

机构：[1]中国劳动关系学院基础部;[2]中国劳动关系学院教务处

年份：2009

期号：2

起止页码：114

中文期刊名：中国劳动关系学院学报

外文期刊名：Journal of China Institute of Industrial Relations

收录：NSSD、BDHX2008、BDHX

语种：中文

中文关键词：数学教育;课程设置;教学方法

外文关键词：mathematics education; course; teaching method;

中文摘要：数学是思维训练的体操,它提供的方式包括建立模型、抽象化、最优化、逻辑分析、依数据进行判断以及运用符号等,是普遍适用且强有力的思考方式,运用这种思考方式的经验就构成了数学能力,这种能力能帮助我们判断正误、识别谬误、评估风险、提出变通方法等。所以文科专业的学生,要学好、学精专业课程,就必须学习数学知识,加强数学思维训练,掌握必要的数学方法和应用软件,为其专业知识的学习打下坚实的基础。

外文摘要：Mathematics is gymnastics of thinking training.It offers methods of building up model,abstraction,optimization,logical analysis,judgement according data,using symbols and soon.Math methods are universally applicable and strong way of thinking.The experiences of using these methods form the ability of math.This ability will allow us to judge between right and wrong,to identify the fallacy,to evaluate risks,bring forward alternatives and so on.Therefore,the students of arts specialities must learn math knowle...