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To Ensure the Guiding Role of Syllabus in Teaching of University and College
文献类型:期刊文献
中文题名:保证教学大纲对高校教学的指导作用——关于高校如何重视本科专业课程教学大纲工作的思考
英文题名:To Ensure the Guiding Role of Syllabus in Teaching of University and College
作者:李红卫[1]
机构:[1]中国劳动关系学院教务处
年份:2015
卷号:29
期号:1
起止页码:114
中文期刊名:中国劳动关系学院学报
外文期刊名:Journal of China Institute of Industrial Relations
收录:NSSD、CSSCI_E2014_2016、CSSCI
基金:中国劳动关系学院2014年教育教学改革项目"新建本科院校专业课程教学大纲编写及执行现存问题及对策的研究与实践"(项目编号:JGZX1403)的研究阶段性成果
语种:中文
中文关键词:教学大纲;权威性;合法性;课程授课计划;高校
外文关键词:syllabus; authority; legitimacy; teaching plan; university and college
中文摘要:依据对我国部分高校本科专业课程教学大纲工作的调查,目前教学大纲工作存在的问题是执行不严格,缺乏约束力,教学大纲对教学工作的指导和规范作用未能充分发挥。为解决这一问题,需要高校有关部门加强研究,提高对教学大纲工作支持的有效性,切实提高教学大纲的权威性与合法性。
外文摘要:According to the research on the syllabus work of undergraduate professional courses in some universities and colleges in China,the current problems include that loosely execution and the lack of binding. In order to resolve the problems,the related departments of universities and colleges should pay more attention to research and increase support for the syllabus work,and to improve authority and legitimacy of syllabus.
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