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任务驱动模式在《计算机组装》课程教学中的应用    

文献类型:期刊文献

中文题名:任务驱动模式在《计算机组装》课程教学中的应用

作者:陈文庆[1]

机构:[1]中国劳动关系学院计算机应用技术教研室

年份:2016

卷号:0

期号:11

起止页码:39

中文期刊名:信息与电脑

基金:基金项目:任务驱动模式在<计算机组装与维护>课程教学中的探索与实施(JG1326)

语种:中文

中文关键词:任务驱动模;动态优先级列表;计算机组装;课程教学

中文摘要:在任务驱动模式下研究基于优先级列表调度的《计算机组装》课程教学配置模型,首先构建《计算机组装》课程教学内容的动态优先级列表,考虑《计算机组装》课程教学的任务属性,采用自适应多线程调度模型,实现任务驱动模式下的《计算机组装》课程教学内容优化配置和教学任务调度,提高了课程教学的时效性和调度成功率,优化了课程教学内容的优先级列表设计。仿真结果表明,该方法应用在《计算机组装》课程教学中,对课程教学的质量提高具有较好的促进和改善作用。

参考文献:

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